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工业机器人课程设置

01.工业机器人现场编程

能设计和立用未端执行金火心生l制器、伺服驱动器和检测传感器，编制

机器人示教程序.

02.PLC系统开发

能能理解机器人设备的结构安装和电气原理图，能构建具有一定功能的PLC控制系统

03.离线编程

具有机械三维设计与平面绘图的知识熟练掌握机器人模拟技术

04.视觉系统配置

掌握至少一种视觉系统配置方法能对相机、镜头、光源进行选型

05.人机界面系统开发掌握一门语言:VC++/C#

能进行上位机系统开发

06.系统集成开发

能完成自动化系统解决方案开发及应用

实施工作

工业机器人培训

中科罗伯特培训部

中科罗伯特培训部采用与高校产教融合共建工业机器人、共建实训基地、共建工程技术中心等形式，提供工业机器人实操课程置换、课程体系开发、大学生实习实训、师资培训、企业在职人员进修、岗前培训取证、就业安置等服务。公司拥有的师资、***的实训设备、完善的培训体系、案例教材、项目式实操教学等优势,每年为自动化行业输送上千名人才。

实训设备涵盖四大家族,十余种工艺

项目经验丰富的工程师团队担任师资

定制教材16本，线上课程超过300课时

项目式就业培训体系

举办大学生机器人技术大赛及实习实训项目

工业机器人的发展历史

什么是工业机器人呢?人们一般的理解来看，机器人是具有一些类似人的功能的机械电子装置，或者叫自动化装置，它仍然是个机器，它有三个特点，一个是有类人的功能，比如说作业功能，感知功能，行走功能，还能完成各种动作，它还有一个特点是根据人的编程能自动的工作，这里一个显著的特点，就是它可以编程，改变它的工作、动作、工作的对象，和工作的一些要求，它是人造的机器或机械电子装置。但从完整的更为深远的机器人定义来看，应该更强调机器人智能，所以人们又提出来机器人的定义是能够感知环境，能够有学习、情感和对外界一种逻辑判断思维的这种机器。

从历史来来看真正意义上的机器人出现在1959年，经过了五十多年的发展，机器人种类达数十种，它们在许多领域为人类的生产和生活服务。大多数工业机器人都不能走路，一般是靠轨道滑行，如汽车制造机器人等。现代工业机器人主要有四大类型:

(1）顺序型一—这类机器人拥有规定的程序动作控制系统;

(2）沿轨迹作业型——这类机器人执行某种移动作业，如焊接、喷漆等;

(3）远距作业型——比如在月球上自动工作的机器人;

(4）智能型——这类机器人具有感知、适应以及思维和人机通信机能。